角落

▲人生的競爭，是觀念的競爭
▲在閱讀裡，可以練習真實生活還沒發生的事

在一個講究包裝的社會裡，
我們常禁不住羨慕別人光鮮華麗的外表，
而對自己的欠缺耿耿於懷。

但就我多年觀察，我發現沒有一個人的生命是完整無缺的，
每個人多少少了一些東西。

夢的基座是價值觀

我的父母那代人在一種「悲憤」的情結中掙扎著，我這代人在他們鄉愁的國家想像中成長。但是支撐著這個巨大的國家想像下面，有一個基座，墊著你、支撐著你，那個基座就是價值的基座。

以上，是龍應台在北京大學百年紀念講堂演講段落，我想跟大家推薦這篇演講稿，但礙於授權，請有興趣的朋友進入聯合知識庫閱讀。

聯合知識庫：http://udndata.com/

他，接下問題國中　一個一個追回中輟生　

狂追數公里，只為拜託學生回校

相同的，洪玉水一個個找回中輟生的故事，也是兩天兩夜說不完。

當上校長的他，最為中部教育界津津樂道的，是把全校有三分之一老師想離開，聲名狼藉的台中縣四箴國中中輟生抓回來，培養他們除了讀書外的興趣與專長。

初任四箴國中校長時，他發現一千五百位學生裡居然有三十位中輟生，為了讓他們通通回學校上課，他和訓導主任等老師組成「抓人大隊」，每天輪流到中輟生出沒的不良場所去抓人回學校。好幾次，學生看到校長拔腿就跑，洪校長追了好幾公里才追上，第一句開口不是責難，而是「校長拜託你回來學校上課看看。」

他，初中開學時　懂的國字十根手指數得完　

深山苦孩子，上學的路隨時會斷

當吳順火在台北國四班衝刺時，同樣放牛班出身的洪玉水，在台中霧峰的家裡幫忙父母耕山種樹薯。

洪玉水的人生起點，也是從負數開始。他住在連地圖都找不到的霧峰深山，從市區往山裡頭鑽，要沿河床路攀行一個半小時，才能在四周雜草中，探到十五坪大，卻窩十三個人的泥巴屋。只要一下大雨，河水暴漲就無法走河床，回家的路就斷了。必須多翻兩座山頭。

商業周刊 第1096期 2008-11-24 撰文者：鄭呈皇

吳順火認為，卓越校長獎20萬元獎金是意外之財，全數捐出，一部分拿來當社團經費。（攝影●賴建宏）

如往常，一早七點半，宜蘭國小校長陳銘珍連公事包都沒放下，就去繞校園，雖然已請公假，卻忍不住到校門口和學生說早安，「不看一下，好像少做一件事，」他笑說。交代同仁十件事後匆匆趕去搭客運，坐定後才拿出捏皺的感謝稿默背；同天，天方亮，六十三歲的台中國立大里高中校長黃義虎穿上兩年沒碰的灰西裝，七點不到就到校長室，回覆完e-mail，同樣走完校園，八點半和主任們坐著巴士往台北出發，到了台北市政府前一刻，還轉頭和家長會長討論學校運動會。典禮還沒開始，會場已擠滿上千位師生，鎂光燈四起。獻身教育終身未嫁的前新生國小校長劉美娥也在其中，即便已退休一個月，她仍放不下校務，和三位朋友到會場旁邊吃飯邊討論。

 
＊萬事先求知，有知才有覺，即不知就不覺。

＊制度好，可以使壞人無法橫行；制度不好，可以使好人無法充分做

好事，甚至會走反面。

＊經營者要有改革的心；經營者要有利人利己的胸襟。

＊由儉入奢易，由奢入儉難。

＊從做中學習，有壓力才有效率，有競爭才有進步。

＊要控制自己表現在外面和隱藏在裡面的脾氣、要有奉獻自己的身心；工作比以往更賣力，更要超過自己，這是真正的理想。